【点评】学习创造未来
贺杨
《工人日报》(2011年11月17日 02版)
学习可以使人获得文化知识,掌握必要的生活技能,摆脱蒙昧无知的围困,提高自身的品质和素质,走出艰难求生的低谷,踏上有所作为的光明坦途,让生命在知识熔炉的陶冶中得到优化和升华。
对于广大劳动者来说,他们把大部分时间都献给了自己的岗位,又因各种原因与学习擦肩而过。作为职工的“娘家人”,工会组织是这样发挥工会“大学校”作用的:广州市总联合广州市广播电视大学和远程教育中心开通了广州职工教育网,让职工足不出户就可以接受教育和培训,实现工作学习两不误;上海市总工会与上海电视大学联合举办了EBA资格培训,开辟了非学历培训与大专学历教育相沟通的新途径,为一线职工开辟了一条接受继续教育、岗位学习成才的“绿色通道”;天津市总工会把“职工书屋”建到了车间、班组、社区等最基层,并依托“职工书屋”开展灵活多样的创新性读书活动,被广大职工亲切地称为“工会的‘民心工程’”。
学历代表过去,财力代表现在,学习代表未来。各地工会组织在推进职工教育方面的诸多创新之举,正在成为也必将成为广大职工不断提升自身素质,创造美好未来的有力保障。



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