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《工人日报》(2011年05月26日 006版)

5月24日,语言训练老师在训练聋儿对声音的判断能力。在陕西延安凤凰山脚下的延安市聋哑学校,有一群老师恪守国家对聋哑儿实施早期康复教育的使命,默默坚守着特别教育的岗位。语训班的老师倾情奉献出自己的爱心、耐心、热心,经过一年多的听觉、言语训练,令23名聋哑儿全都开口说话。这群老师被家长誉为“创造幸福的园丁”。 新华社记者 陶明摄


5月24日,语言训练老师在训练聋儿对声音的判断能力。在陕西延安凤凰山脚下的延安市聋哑学校,有一群老师恪守国家对聋哑儿实施早期康复教育的使命,默默坚守着特别教育的岗位。语训班的老师倾情奉献出自己的爱心、耐心、热心,经过一年多的听觉、言语训练,令23名聋哑儿全都开口说话。这群老师被家长誉为“创造幸福的园丁”。 新华社记者 陶明摄
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