为了解决群众体育场地设施不足的问题，早在2006年，全国体育局长会议就提出要做好学校等体育场地设施向群众开放的工作。然而，在南京师范大学紫金校区，学校操场不但有偿的对外开放，就连本校学生也得交费。

虽然高校实施了市场化思路，可学校收取了学费后，就应该将教育公益性，不折不扣地贯彻落实下去，操场、实验室、图书馆、阅览室等作为学校的重要构成，就应该是“免费教育公共品”，这是教育公益性的必然，也是学生应该享受的公共资源。

使用操场都要缴纳费用，学生已经缴纳过学费了，难道这些钱不包括维护操场等教育日常开销吗？按照这种思维，完全有理由将图书馆、阅览室等当作收费资源。连进教室都可以收费。这和公园的“园中园”何其相似，巧立名目，谋求更多利润，归根到底就是一种极端自我而扭曲的商业化思路。

中国大学实行市场化运作的目的是为了加快高等教育的发展步伐，正是有了这种理由，很多大学现在已经成了商业化战场，学费一直在提高，校舍面积一直在扩大，在商业化的轨道上越滑越远。大学，这个神圣的象牙塔，它所代表的神圣意义和圣洁意义，正在被乌烟瘴气的物欲和不择手段的榨取所取代。这方净土早已经不再是净土，而成了“黄金铺地”的奢华市场。

联想到了某些医院“喝水也要加钱”、“坐椅子也要收费”，成为唯利是图的“利君子”，丧失了最起码的公益底线和医疗操守，这种行为立刻受到媒体和公众的严厉挞伐。如今，“最爱收费的操场”，不就是大学精神和教育灵魂变异为“经济怪物”的又一例证，想必定会得到公众的鞭挞。

由此，想到了中国学生张磊向耶鲁大学捐款8888888美元的新闻。中国人为什么给美国大学捐款呢？因为他真正得到了灵魂震撼。请看耶鲁大学是如何善待非正式学生的，比如，“只需缴一点钱就有了医疗保险，白拿了学校图书馆的借书卡，使用健身房等等设施，还能旁听两门课。总之，除了课松一些外，和正式学生也没有什么太大差别。我正是利用这个机会好好表现，被教授看中，什么也没有考就被录取到硕士。日后一帆风顺，拿了博士，而且六年下来一直拿着全奖。”

“耶鲁改变了我的一生”，此言不虚。“人家学校牛就牛在这里：我们的教育能够保证你成功，而且保证你成功之后会认识到是我们的教育改变了你的一生，最后你会捐钱来感恩”。“如果你毕业后收入低、欠的教育贷款还不起怎么办？国外的许多名校（特别是法学院等）的作法是：全免！理由大致有两条：第一，在我们这么优异的地方毕业后，你放弃高薪而从事低薪的公益事业，那就算我们学校为社会作贡献了。第二，如果你真没有技能拿到高薪工作，那一定是我们教育的失败，对你说‘对不起’还来不及，怎么会追着向你要钱呢？”

这种大学精神才是真正的“大”，不计报酬，无怨无悔，慷慨大度，明朗阳光，为学生提供无微不至的教育关怀和发自内心的精神支持，使学生在极度宽松和自由的环境中，得到发展最大化和精神震撼。两相对比，国内大学需要学习的东西真是太多了。