自主招生的清华样本
落后地区优秀考生没有“后顾之忧”
针对高校自主招生考试,本报记者对清华大学进行了采访,清华大学招生办对本报记者详细介绍了本次清华大学自主招生考试的方案。
去年11月,清华大学公布了2011年自主选拔A、B两大计划的试点方案,A计划针对综合表现特别突出或者特长特别显著的优秀学生,重在“拔尖”;B计划针对经济社会发展水平欠发达地区考生,重在“公平”。
“清华自主招生中的‘公平’是一个大的概念,不仅体现在B计划为落后地区优秀考生提供机会公平,也体现在初试、复试的各个环节。”招生办主任于涵表示。清华大学今年的自主选拔复试方案力图体现了这一“大公平”的理念:考生可自愿选择参加今年新增的体质测试,测试成绩优秀的学生可获得“升档”加分。除了体质测试,复试还包括特色笔试及综合面试两大环节,进入复试阶段的考生均要参加特色笔试,综合面试则为考生提供“群体面试、单独面试、附加面试”等多次机会,确保每一位考生都获得充分展示自己的机会。
为选拔“具有专业培养潜力”的人才,今年的复试还增加了学科/专业评价,在特定学科或专业有优势的考生可以申请学科/专业面试,成绩优秀者可以获得该专业保送(限有保送资格考生)或“专业升档”。今年,开展学科专业评价的有建筑学。
据清华大学介绍,为确保教育公平,清华将为经济社会发展欠发达地区的优秀考生,以及因经济、社会、教育条件欠缺而在考学过程中面临困难的优秀考生提供申请条件支持、考试费用支持和综合评价支持,确保每个考生能够获得公平的选拔机会。
B计划是清华大学在2011年自主选拔中推出的贯穿选拔全过程的机会公平支持方案,旨在给予不同经济条件、不同成长环境的的优秀考生公平的进入清华大学学习深造的机会。2011年清华自主选拔B计划的试点省份(自治区)包括甘肃、海南、广西、湖南、江西、陕西、四川、新疆、云南等。
于涵介绍,B计划在自主认定过程中将考生的学习成绩、综合素质与其自身的学习生活环境相结合,对考生进行全面评价,注重考生的道德品格和学习能力,使在艰苦条件下仍学有所长、成绩优异的优秀学生能顺利进入清华学习深造,以解决各地教育水平发展不平衡、个人家庭经济条件不平衡等因素给考生带来的“后顾之忧”。
“从这一点来说,当前的B计划内涵更加丰富,将来有可能推行到人才选拔的每一个环节,让需要的考生在每一个环节都有机会获得支持,是为了教育机会公平的机会支持。”于涵强调。
根据该计划,清华大学将给予部分考生申请条件支持,集中解决考生在招考申请中遇到的三大问题:首先在我国经济、教育发展水平欠发达地区,考生在招考信息获取方面存在劣势。为此,清华通过各省招生组与各地教育部门、媒体及高中学校合作,做好自主招生的考前咨询工作,确保全国所有县级地区,特别是经济、教育发展水平欠发达地区的考生都能“看得见”清华的自主选拔报名信息。就今年而言,全国超过800个县级地区均获得了详细的报考信息。此外,清华将免费公开相关测试可以提供的任何资料,保证所有考生都能“看得见”相关考试资料。
其次一些经济、教育发展水平欠发达地区的网络条件较差,考生无法通过互联网获取招考信息或进行报名。对于这些地区,清华开通了便利的电话咨询申请过程,同时简化申请程序,方便考生咨询报考。
部分长期生活、学习在经济、社会发展水平较落后地区(如国家扶贫开发工作重点县、边远的少数民族聚居区等)的优秀考生可申请成为B计划候选人。清华专家组将对候选人的申请材料进行综合评审,将考生的自主招生考试成绩与其生活学习条件相结合,决定该考生参加复试的资格。复试考查的方案也将根据考生实际情况适当调整。获得B计划候选人认定的考生,优惠幅度不受一般自主招生优惠幅度的限制。



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