近日，各大高校陆续公布了各自的2011年自主招生简章，高校2011年自主招生自此拉开了帷幕。

自主招生从开设伊始，其公平性就饱受质疑：招考方案是自己定的，题目是高校自己出的，卷子是高校自己判的，面试是高校自己组织的，分数是高校自己打的。高校在自主招生中，获得较大的招考权力的同时，也面临着广泛的质疑。

社会的担忧不是空穴来风。近年来，为了获得高考加分，一些人利用手中的权力，修改子女民族成分，巧“得”各种竞赛奖项，甚至冒领别人的通知书。这些不正当手法，挤占的是弱势群体家庭学子的上升空间。

自主招生的目的，是为一些有特长的优秀学生提供一个适合自己深造的机会，如果没有高严格的监管，没有必要的自律，很可能就变成少数人取巧的机会和途径。那些没有“背景”的贫寒学子参加自主招生，就很可能被剥夺加分的机会，成为“陪公子应试”的受害者，变成高校自主招生录取率的分母。

增加对自主招生的公平性的关注，加强对高校自主招生的全过程监控，不应该只是一句虚话。