本报讯 （记者关明 通讯员田强 王丙君）“今天，是全路技术能手陈国柱为大家点的‘菜’。”近日，太原北站职教科教员杨凌宇按照“菜单”要求，专程来到车站行车车间，为23名行车职工送来“套餐”：遇有风雪雾等不良天气时，接发列车的非正常作业办法和应急处置预案。

针对铁路生产布局调整，车站管理跨度增大，岗位工种增多，行车设备复杂等新情况、新问题，太原北站积极创新工作理念，改进工作方法，采取分点分片分工种针对性教学，受到一线职工的欢迎。

针对“集中式”培训逃课多、“大锅烩”培训效果差、“满堂灌”教学难以吸引人等问题，车站适时推出了职工“点菜”下“菜单”，教师“料理”送“套餐”的职教工作新思路。每月初，车站各车间根据形势任务的要求和现场职工的需求，提出职工培训教育“菜单”，车站职教科统一“料理”，分点分片分工种制定职工培训计划，并指定教师深入车间或班组进行针对性理论培训和业务指导，有效增强了职教工作的实效性、针对性和吸引力。特别值得一提的是，该站还针对“短板效应”推出了“小灶菜谱”，鼓励职工自觉查找业务上存在的薄弱环节“点菜”“提单”，自行确定教学内容和教学时间，职教人员按单“下厨”“开小灶”。

据了解，今年1月至8月，该站累计为班组职工单独授课105场次、培训职工1800余人次，大大提高了职工学技术、钻业务的兴趣和发现、预防事故隐患的能力，在全站范围内形成了浓厚的“学比赶超”学习氛围。