近日，据媒体报道， 8岁的儿子为当班长求妈妈给老师送礼“走后门”，让宁波市民王女士担忧。据孩子介绍，他的邻桌也想当班长，前几天就在同学中间拉票，还许诺如果当上班长，就请投票的同学吃东西。后来邻桌告诉他，自己肯定能当上班长：因为爸爸给老师送礼了……

班长选举，竟然上演了学生要求家长送礼，孩子承诺请客拉选票的“贿选”场面。“贿选”延伸到小学校园，原本纯真的小学生官本位意识如此强烈，令人惊讶。

由于孩子善恶美丑的辨别能力比较弱，模仿能力特别强，面对成人社会的种种不良现象，他们感到好奇，也易受影响。求家长给老师送礼，找同学拉票，无疑与塑造、培养人的教育宗旨背道而驰。而且，小学生“贿选”不仅与现在孩子发育早熟、影视题材和社会现象不断熏陶刺激有关，还折射了家庭教育不当、学校教育缺位。为孩子拉选票送礼、请客的家长更是难辞其咎。该个案给当今学校教育、家庭教育敲响了警钟。

班干部选举为何会引发“暗战”？仅仅是孩子想过“官瘾”吗？此前有报道说，每年小升初前，优秀初中会向各个小学提前了解优秀生源的情况，优秀的学生干部是他们自主招生考查的重点之一。担任班长既能从小锻炼社会交往能力，培养领导管理能力。而且，近水楼台先得月，担任班长有利于升入优质初中学习。在利益驱动之下，家长送礼，学生承诺请客，班长“职位”如此抢手，家长与学生的动机不难理解。教育资源配置不均，优质初中资源稀缺，优质初中招生过分看重学生的班干部经历，无疑是小学生贿选的重要诱因。不过，笔者更担心的是，小学生贿选对校园生态与学生健康成长的负面影响。

试想，如果班干部选举送礼、拉票成为校园潜规则，“学生官”成为可以用金钱交换的商品，如此班干部选举岂能不变味？学校岂不成了“卖官鬻爵”的实习基地？候选学生除了拉关系、走后门之外，哪里还有心思去认真为同学服务？小小年纪染上“官瘾”，实习送礼、拉票“贿选”，长大成人、走上社会，岂不变本加厉？

笔者期待个案新闻能带来涟漪效应，引起更多教育者与家长的反思，帮助贿选的孩子从成人社会突围。面对小学校园的不和谐镜头，教育者不可等闲视之。如果学校与家长不能摆正位置，对孩子的不良苗头及时介入干预；如果家长公开请客送礼为孩子拉票的场面被孩子们熟记在心；如果孩子的官场意识、江湖意识入脑入心，从此带着世俗的心态成长，无疑会误导孩子的人生观、价值观，其错误导向实际上是在腐蚀教育的明天。