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工人日报 2010年05月12日 星期一

【社评】“特殊通道”不能 伤害教育公平

在坚定高考制度改革大方向的同时,我们应拿出足够的智慧和勇气面对改革进程中可能出现的问题。无论是体育单招也好,还是高考加分也罢,高考可以对特殊人群设计特殊的政策通道,但其前提是必须保障公平公正,在阳光之下运作,经得住公众的监督

□本报评论员 郭振纲
《工人日报》(2010年05月12日 003版)

据《中国青年报》5月10日报道,5月9日,全国体育单招进行最后一场文化科目考试。湖南师范大学是全国78所单独招收运动训练专业考生的院校之一。体育单招,是一种针对高水平运动员单独组织的独立于高考外的招生考试。按照教育部的规定,参加体育单招的考生必须持有国家二级及以上运动员证书。但记者调查发现,湖南师范大学体育学院进行的单招中,让相当一部分没有二级运动员证书的考生获得了考试资格。一位高校教师称:“体育单招原本是国家照顾高水平运动员的一项好政策,但现在却成为一些学院敛财的手段。”

没有考试资格的考生参加了考试,国家的高考政策变成了一些人的敛财手段,报道中披露的湖南师范大学体育单招中存在的违规问题,又一次令人担心起来,高考特殊政策会不会被一些人利用,从而伤害教育公平?报道揭示的问题暴露出一些地方在执行国家有关高考政策中确实存在不规范、不合法的现象,也让人们一直寄希望为净土的高考招生在一些地方再一次经受着金钱等因素的干扰和冲击。

事实上,不仅是体育单招,这些年来国家制定的其他一些高考招生的特殊政策,也不时被某些人利用,成为一些人的高考“便利通道”。比如,高考加分政策的暗箱操作,一直受到社会的诟病,一些人利用权力和关系,违规为一些考生办理加分,这已不是新鲜事。当类似的事件一次再一次发生,就难免使得“因实行一些特殊高考政策,而取得不拘一格选拔人才的效果”大打折扣。同时,个别的违规行为还可能会为一些人“以偏概全”式地责难国家特殊高招政策提供口实,从而增加某些探索性改革的难度。之前,北大实行的中学校长实名推荐制一度成为社会议论的焦点,就是这样一种焦虑心态的反映。

一些地方将一些特殊高考政策演变成某些人的高考“便利通道”,不仅对其他考生不公平,也是对教育公平的一种伤害。当我们追问甚至责难一些人为了私利而损害国家教育政策、损害其他考生利益的同时,我们也应该认真审视一下某些高考政策被某些人违规利用的原因,进而采取措施加以杜绝。

在坚定高考制度改革大方向的同时,我们应拿出足够的智慧和勇气面对改革进程中可能出现的问题。无论是体育单招也好,还是高考加分也罢,高考可以对特殊人群设计特殊的政策通道,但其前提是必须保障公平公正,在阳光之下运作,经得住公众的监督。

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