【深入开展学习实践科学发展观活动】云南楚雄:建立科学发展长效机制
《工人日报》(2010年03月02日 003版)
据新华社昆明3月1日电(记者王研)云南省楚雄市在学习实践活动中,努力推动实践成果向制度成果转化,建立健全党员干部长期受教育机制、促进农村科学发展机制、保障人民群众得到实惠机制、加强基层党建工作机制等长效机制,取得明显效果。
在党员干部长期受教育机制方面,楚雄市坚持和完善“三会一课”、大规模培训干部和轮训全体党员等制度,并探索有效的学习形式和载体,大力实施“新农村建设领头雁”培养工程;健全党员干部教育活动经费保障投入机制,按照农村党员每人每年60元的标准,将经费列入财政预算;建立教育培训实效考核评估制度和质量评估制度。2009年,楚雄市对1000多名乡村干部集中培训,轮训农村党员16000多人次。
在保障人民群众得实惠机制方面,楚雄市建立了市、乡、村三级便民服务网络,开通了15条公共服务快速反应保障专线,实现了党员联系、服务群众全覆盖:在村里建立了“三户两点”,即在村党小组建立党员活动中心户、产业发展示范户和村组事务管理户,各村委会建立一个便民服务代办点、各村民小组建立一个民情直报点;制定了发展壮大村级集体经济和土地承包经营权流转的奖励措施等,并下拨277万元重建44个村级组织活动场所。
在加强基层党建工作机制方面,楚雄市建立农村党小组长补贴制度、村(社区)干部结构补贴办法,建立基础补贴、绩效补贴和集体经济创收奖励互为补充的村干部报酬激励机制。



×