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工人日报 2009年09月24日 星期一

调整财政支出结构 加大教育经费比重

青海倾力支持民族教育

《工人日报》(2009年09月24日 005版)

本报讯 (记者蒙景辉)青海省坚持教育优先发展的战略规划,提高教育经费投入比重,全力支持民族教育优先发展。截至9月底,全省今年教育累计投资已达26亿多元,同比增幅高达26.1%。

青海省是多民族聚居区,境内少数民族人口比例之高,在全国各省市区仅低于西藏和新疆居第三位。实行义务教育经费保障机制改革后,青海省及时调整财政支出结构,逐年加大教育经费投入。

今年年初,青海省政府一方面加大了省级财政对各州、地、市教育经费的投入力度,优先保障教师工资按时足额发放,一方面还安排1.15亿元专项资金着力推进中小学布局调整,积极实施新农村卫生新校园建设,集中解决农牧区中小学校布局分散、校舍简陋、教学规模小等突出问题,千方百计夯实农牧区民族教育发展基础。

与此同时,青海今年还统筹资金30273万元,先后对义务教育阶段学习的75万名农村牧区中小学学生免除了学杂费,为66万名农村牧区中小学学生免费提供了教科书,为18万名寄宿制学校学生补助了生活费,为14.7万名家庭经济困难中小学学生实行了助学金补助,并全面实施了对普通高校和高、中等职业学校家庭经济困难学生的资助政策。

仅今年前半年,全省下拨高校和高、中等职业学校家庭经济困难学生补助资金就多达2527万元,共资助普通高校家庭经济困难学生1.02万人,资助高、中等职业学校家庭经济困难学生达3.5万人。

为了确保未“普九”县如期实现“两基”攻坚目标,青海财政坚持实施“农牧区中小学寄宿制学校建设工程”,重点保证农牧区寄宿制学校的建设资金,不断提高和巩固“普九”成果。

青海规划于今、明两年安排资金6.58亿元,支持未“普九”的9个县全力推进寄宿制学校建设,并计划从今年起的3年时间内,省财政将安排14400万元专项资金,用于支持省内高校重点学科、特色学科、重点实验室和师资队伍的建设。

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