【祖国大家庭】边疆教育谱新曲
——教师节聚焦五大自治区教育发展巨大进步
《工人日报》(2009年09月11日 004版)
据新华社北京9月10日电 (李菲 丁可宁)9月10日,中国第25个教师节。民族文化宫“内蒙古广西宁夏新疆西藏自治区成就展”馆内,游人如织。一幅幅图片,一组组数据,让观众真切感触到五大自治区教育事业不断前进发展的强劲脉搏……
新中国成立以来,五大自治区优先发展民族教育,目前已逐步形成比较完整、具有鲜明地区特点和民族特色的教育体系。
在内蒙古,全区农村牧区义务教育阶段学生全部享受了“两免一补”政策。高等教育跨入大众化阶段,全区普通本专科在校生人数达到31.67万人,研究生达到10722人,为自治区经济社会发展提供了有力的智力支持和人才保障;
在新疆,近三年来国家和自治区累计拨付学前“双语”教育经费6.06亿元,使33.3万人次少数民族学前幼儿受益。2008年,28个内地城市办起了新疆高中班,招生规模达5412人;
在宁夏,首创义务教育“三免一补”,将国家实施的“两免一补”政策进一步扩大。并创办六盘山高级中学和宁夏育才学校,大力培养少数民族优秀人才;
在西藏,40余所各类科研机构相继建立。小学、初中学生每学年“三包”经费逐步增加到1300元和1450元。
在广西成就展馆内,记者遇到了22岁的卜丽莎,她来自美国威斯康星大学麦迪逊分校,她不住赞许:“中国各个自治区教育事业的发展速度远远超乎我的想象。开创‘双语’教学的民族政策非常正确合理,这对于少数民族地区人民研究、发展、传承自己的民族文化极有必要。”



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