１９９５年，一项新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工程正式启动。这项被简称为“２１１工程”的高等教育建设工程提出了面向２１世纪、重点建设１００所左右的高等学校和一批重点学科的历史性目标。

经过１３年的实施建设，“２１１工程”院校在教育质量、人才培养、科学研究、管理水平和办学效益率先进入国际先进行列，成为科教兴国的主力军，同时带动了整个高等教育的发展。

世纪之交的重大决策

无论是哪一所“２１１工程”实施院校的教师，回想起十几年前学校的状况，都会发出由衷的感叹——

当时，大部分高校教学科研仪器设备陈旧，高水平的科研成果不多，现代教育技术和文献资源建设滞后，即使是国内著名大学，与世界一流大学相比，培养和造就高素质创造性人才的能力、知识和技术创新的能力，都还有相当的差距。

就是在这样的背景下，国家于１９９５年发布《“２１１工程”总体建设规划》，建设内容主要包括重点学科、公共服务体系和学校整体条件建设三部分。（下转第3版）