原标题：“平板教学”不能异化成一门生意

　　云南普洱市张先生通过国务院“互联网+督查”平台反映，思茅区第四中学以是否购买平板电脑划分智慧班和传统班。国办督查室收到相关留言后，经初步核实，及时转有关地方政府核查办理。云南省政府经过核查属实，责令校方清退违规收费244万元。

　　花5800元购买平板电脑的学生就能进智慧班，否则只能进传统班，意味着花钱购买平板电脑就能享受更好的教育资源。这是学校在变相利用掌握的教育资源牟利，有违教育公平的原则。而通过变相强制学生购买平板电脑，也加重了学生及家长经济负担。

　　教育不能沾染“铜臭味”，更不能异化成一门生意。教育部门要加强对学校的监督与管理，也要确保家长对学校的监督权，发挥好学生、家长的监督作用，从而倒逼学校以学生为本，尊重学生合法权益，合理利用教育资源，避免推行“平板教学”异化成了盘剥学生的一场“游戏”。（戴先任）