以文化人 老有所学
文化系统老年大学规范化建设试点成效显著
文化系统老年大学是保障老年人公共文化权益的阵地,也是探索“文化养老”新模式,推动老年人服务社会、参与公共文化服务的阵地。自2015年底,原文化部启动全国文化系统老年大学规范化建设试点工作以来,稳步推进,共确立3个批次共31家试点单位,涵盖省、市、县文化馆老年大学,覆盖东、中、西部不同地域。
各试点单位在推动工作机制规范化、教学管理特色化、运行保障制度化、活动开展常态化等方面积极试点,注重老年大学建设与现代公共文化服务体系建设相结合、与文化系统资源优势相结合,将其作为公共文化单位的重要窗口,努力提高公共文化服务效能,通过其壮大基层文化队伍,带动基层公共文化服务开展,探索线上、线下特色办学,逐步发挥典型示范带动作用,大大丰富了老年人精神文化生活,保障了基本文化权益,受到群众欢迎和喜爱。
为深入贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》、推动文化系统老年大学建设,近日,31家全国文化系统老年大学规范化建设试点单位代表会聚北京中央文化管理干部学院,就全国文化系统老年大学规范化建设工作开展深入交流研讨。
本次交流研讨内容丰富、形式多样,特别是通过政策分析、理论研讨、范例分享、经验交流等多种方式,总结交流经验,研讨解决问题,积极建言献策,为文化系统老年大学规范化建设试点单位开拓工作思路、有效提升组织管理能力发挥了重要作用。在此,特选登老年大学规范化建设第一批试点单位探索实践的经验、做法,为推动老年大学规范化建设提供借鉴。
文化和旅游部老年大学
文化和旅游部老年大学目前设有北京市朝内大街203号部老干部活动中心主校区、国家图书馆和朝阳区社区服务中心两个分校区,以及东直门管理站、国家文物局红楼、故宫博物院、中国歌剧舞剧院、莲花池社区5个教学点,交通便利,方便老同志就近入学。课程设置涉及音乐表演、书法绘画、数码电子、工艺美术四大类,2018年共有各类教学班69个,近年平均在校学员1700余人次/年,教师44名。
文化和旅游部老年大学结合规范化建设试点工作的要求,以工作机制规范化、教学管理特色化、运行保障制度化为目标,努力做好规范化建设的各项工作。
2015年以来,老年大学增设分校和教学点,学员人数倍增,规模不断扩大,制定了老年大学章程及管理制度的试行草案,在教学实践中从制度建设入手,边教学边总结、边总结边修改,并把2018年作为老年大学的制度建设年,从学校、教师、班委、学员、工作人员、资产管理和应急预案七方面,修订和完善各项规章制度,为老年大学的规范化管理提供保障;积极探索同有关社会机构联合办学,共享老年教育资源,向社会老年人提供公共文化服务;在教学和专业设置上,充分发挥文化艺术资源优势,艺术特色鲜明、教学成果显著;教师聘任方面,聘请艺术院团中热心老年教育事业的艺术家担任老年大学的指导老师,使老年大学师资队伍进一步专业化。
老年大学分别于2015年、2016年在京举办了老年大学教学成果汇报演出。特别是近年来,老年大学音乐表演类班级学员活跃在原文化部老干部迎春团拜会的舞台上。老年大学是老同志的青春加油站,学员们有了一定的学习成果后,希望能够延长在校学习时间。对于学员们的诉求,老年大学在课程安排上设立了兴趣小组,为有共同爱好、能长期坚持学习的老同志提供交流平台。
内蒙古自治区文化馆老年文化艺术大学
内蒙古自治区文化馆老年文化艺术大学积极完善学制教育,为学员设立长期固定的标准学制班、3个月学制的中短期艺术普及班,并开办社会文艺骨干教学班;师资力量主要采用馆内馆外相结合的方式,以馆内业务骨干免费授课为主,聘任有一定教学经验、热爱老年教育事业的专业老师授课,形成一支稳定的师资力量;制定了老年文化艺术大学管理责任书等16项规章制度,强化对老年大学的管理,推动实现学校管理正常化、制度化、规范化,并建立班委责任制,配备3名管理人员负责老年大学日常管理和服务工作。
内蒙古自治区文化馆老年文化艺术大学明确“三个结合”办学思路,推动学员积极参与社会活动,取得了良好教学效果和社会效益。一是教学工作与社会服务相结合,每年组织学员进社区、敬老院、部队、学校等进行演出,年均达80多场次,同时参与全国、全区各类大型文艺活动,既检验了学员的学习成果,又丰富了群众精神文化生活。二是教学工作与志愿服务相结合,将内蒙古文化志愿者总队设在内蒙古自治区文化馆,与学员闲暇时间多、服务热情高、兼有一技之长的特点相结合,建立文化志愿服务分队,组织广大学员培训之余参加文化志愿服务演出活动,激发了学员参与社会实践的热情,也推动了文化志愿服务活动开展。三是教学工作与行业特点相结合,在课程设置和教学实践中紧紧围绕文化艺术的行业特点,开设了声乐、器乐、美术、舞蹈等10多个门类的文化艺术课程,经常邀请自治区相关方面名家进行授课,发挥了行业优势,提高了教学质量。
近年来,内蒙古自治区文化馆采取切实有效措施,改善办学条件,优化教学资源,积极扶持老年文化艺术大学发展。在十分紧张的馆舍空间中,提供多个教室和排练厅,购置乐器和美术书法用品,改善了教学条件,确保了教学任务的顺利完成。老年文化艺术大学经常对学员的学习需求进行调研反馈,根据实际调整课程,满足老年学员不同层次的学习需求。专兼职教师经常开展交流座谈,总结教学经验,反馈教学成果,提高教学质量。目前,内蒙古自治区文化馆老年文化艺术大学已经拥有一批常年坚持学习的骨干学员。



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