希望学生成为卓越医学人才

——记全国教书育人楷模、华中大同济医学院教授胡豫

　　湖北日报全媒记者 方琳 通讯员 王继亮

　　阅读提要

　　9月4日，中宣部、教育部公布2020年全国教书育人楷模，共12人。华中科技大学同济医学院第一临床学院院长、附属协和医院院长胡豫教授光荣上榜，成为我省第六位全国教书育人楷模。

　　胡豫的名字在此次抗击新冠肺炎疫情中广为人知，他和他的团队一直战斗在最前线，为打赢武汉保卫战、湖北保卫战作出了重要贡献。

　　9月7日上午10时，协和医院住院部大楼，胡豫边走进大楼边穿白大褂，他的研究生们正在楼上讨论课题，等待导师前来指点。身为武汉协和医院掌门人，又是华中科技大学同济医学院教授，胡豫恨不得“掰成两半用”，总感叹“时间不够用”。

　　在今年评选出的12名全国教书育人楷模中，胡豫和钟南山、张伯礼等入选，也成为我省第六位全国教书育人楷模。

　　“他让我们体会到了老师的榜样力量”

　　此时，博士后唐露正带着几名师弟师妹，就《新型冠状病毒肺炎病因机制及精准诊疗研究》课题进行讨论，这是导师胡豫带领他们正在进行的科技部重大专项。从疫情暴发到逐步平稳，医院的科研方向始终未离开这个病毒。听完唐露的介绍，胡豫问：“大家知不知道，现在没有病人，我们怎么做新冠病毒研究？”一时没人接话，胡豫告诉他们，可以将之前病人的标本做成样本库，通过样本变化来推测。这不是设想，而是医院正在和武汉病毒研究所联合做的工作。

　　在冬春之际的战疫中，56岁的胡豫带领协和医院始终奋战在一线，每天睡眠只有几个小时。诊断筛查、隔离收治、重症救治、康复管理，医院构建全链条防治网，挑起排头兵的重担。眼下，疫情平稳，医院的工作重点转向日常，同时对新冠病毒保持警惕，培训和练兵一直未间断。

　　“研究要从临床实践中来。”胡豫继续和学生们交流，“这次和新冠病毒接触就是个实践机会，我们还有很多问题认识不清楚，必须通过课题攻关不断取得进展，要在攻关中解决问题，运用到实践。”抗疫期间，团队发表了16篇论文，其中不乏权威刊物上的力作，为全球抗疫提供了参考。但胡豫总在强调，科学研究不是为了发文章，推进临床工作和人才培养更重要。

　　研究生陶嬿伊、冯远征说，胡老师在抗疫期间的拼命感动了很多人，让我们体会到老师的榜样力量，医者的担当和作为。在教学中，他还经常鼓励我们去听工科的讲座，培养发散思维，学科交叉创新，“我们正在进行的纳米材料和医学结合的一个项目，就是这方面的尝试。”

　　“做科研就是要解决临床问题”

　　血液科王华芳教授是胡豫的第一名博士生。她至今仍记得20年前老师的教诲：“研究要从临床中来，要解决临床中的问题。”

　　从事医教工作30载，胡豫始终坚持这一点。而这，与他的老师一脉相承。

　　胡豫的硕士、博士生导师沈迪，是著名的血液病专家，也是协和医院血液科创始人。他发现了新型血小板聚集功能缺陷症，医学界以他的名字命名为“沈迪氏病”，这也是首个以中国人命名的新病种。

　　胡豫出身医家，父亲是鄂州当地的心血管内科教授，母亲是一名护士长。1981年，他考入武汉医学院，选择了当时罕见的血液病作为奋斗方向。

　　“沈老师的研究精神给了我很大启发。”不管冷门还是热门，一旦选定方向，绝不放弃。胡豫投入到中国人血栓成因研究，希望破解致死致残率都很高的血栓性疾病。

　　“不做别人做过的事。”老师的创新精神也鼓励着胡豫。在当时国内血液病研究比较艰难的境况下，团队历经20年建立了亚洲最大血栓病例库，通过对搜集到的8000例标本进行测序和研究，逐渐发现中国人血栓病的遗传规律，为明确病因早期诊断提供了重要参考。2018年，“血栓性疾病的早期诊断和靶向治疗”获得2018年度国家科技进步二等奖。

　　“好老师要能够授人以渔”

　　胡豫坚信教育是立国之根本，立德树人乃教育之根本。作为同济医学院第一临床学院院长，他每年结合社会热点和自己的心得，对刚刚迈进校门的准医学生开讲“开学第一课”。8月30日，他和今年新生聊的是《后疫情时代，你准备好了吗》。在这堂医学教育课上，他从中国外科之父裘法祖、中国肝胆外科之父吴孟超说到钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇，再说到医院的抗疫英雄，他们既是老师也是战士。这位身先士卒的白衣“舰长”，寄语学生们“立德为先，厚植情怀”，“创新为魂，全面发展”，成为“卓越医学人才”，在“祖国最需要的时候站出来”。

　　如今，胡豫承担了医院管理工作，与学生交流、指导研究都是见缝插针。时间不够用，只有挤占休息和业余时间。率先牵头任教临床医学八年制本科生《血液系统疾病》课程，编写整合教材推进教学改革，每周一次教学查房、疑难病例讨论……学生们说，每次看到胡老师，都是来去匆匆，但言语温和，为人儒雅，“讲问题一针见血，一下子就讲透了。”他“幽默生动、兼具理智”的授课风格很受学生欢迎，多次被评为“我最喜爱的老师”之一。

　　既是“常常去帮助，总是去安慰”的医者，也是“传道授业解惑”的师者。在胡豫心中，好老师要能够授人以渔。“知识永远学不完，教会学生思维方法，培养他们的创新能力和科学实践的头脑，我认为更重要。”