不一样的教学模式

　　泰方学院的体能考核内容和标准颇具特色，着重于平时分时、分阶段考核衡量学员的体能情况，每月都会对各个年级组织体能考核，内容是引体向上，仰卧起坐，俯卧撑，2000米长跑和100米游泳等五项。引体向上连续做16个为满分；仰卧起坐连续做80个为满分；俯卧撑做76个为满分；2000米跑进6分51秒为满分；100米游泳成绩1分30秒内即为满分。一学期进行四次考核，每次考核成绩按25%折算并进行叠加，一学年内两个学期的体育成绩再各折算成50%叠加，若最后的学年总成绩低于60分，则作留级处理。这种考核，令学员时刻保持自我水平，杜绝应考心理。

　　该学院奉行精英教育，教室设计都充满现代化与科技感。走进教学主楼，首先见到挂在墙上的巨大舰艇图案，并标明“CLASS 1”的字样。推开教室大门，里面的课桌装有滚轮，可以移动，需要时可将桌子围着讲台，让教员更灵活地掌握各种教学方法。学员可用自己的笔记本电脑，与教员互动，充分发挥自主学习与启发式教学相结合的特点。泰方还有一种叫“SMART CLASSROOM”的教室，五张配有电脑的桌子围成一个个小圈，学员在上课时可充分讨论与学习，而教员则通过电脑实时掌握学员情况，并针对个人点评。

　　学校其他的教学基础设施也非常完善，设有航海绘图室等信息化专业教室。由于学员人数少，所有课程都实行小班式教学，每个班次同时上课的学员在20人左右，课堂的互动频率非常高，授课效率也随之提升。

　　驻训期间，泰方为中方学员安排一堂英语口语课，由外籍教员授课，他通过趣味互动的形式讲授学习英语的技巧。泰军学院不专设英语课程，而是聘请外教，由一名美国籍教员、一名本国教员和两名菲律宾籍教员负责英语兴趣角。在学员自主管理时间，由学员自主去英语角与教员交流，人数不限，时间也不限。英语角氛围轻松，学员既可坐在沙发上与教员面对面聊天，也可观看英文经典电影、学习英文歌曲，从一些歌词中理解各种单词词义的多面性，在娱乐的方式中掌握英语。这种宽松开放的学习氛围，既丰富了学员学习的途径，也提升了学员自主学习的能力以及对英语的理解能力。

　　用制度强化服从

　　驻训期间，给中方学员感触最深的是泰方严格的等级制度观念。泰方注重学员在军人礼节方面的养成和服从意识的培养，不仅军官和学员级别分明，连不同年级的学员在服饰上都会佩有不同标识，包括体能服，都有明显颜色区分。

　　泰方的学员宿舍只居住三名学员，其中会由一名大五老学员和一名中间年级学员共同带一名大一新生，无论从生活还是其他方面，高年级学员都可以对低年级学员随时管理，以便让“菜鸟”熟悉这里的生活。学员的一日生活制度也几乎全由值班学员负责，干部很少直接参与学员管理。

　　在学院，等级制度在学员管理上体现得淋漓尽致。走在校园里，低年级学员看到高年级学员会主动让道并敬礼，高年级学员象征性点头回应。在食堂吃饭，低年级学员只有经过高年级学员许可才能就坐吃饭。早上5点半，外面漆黑一片，我们起床去参加他们的体能训练，身边跑过的低年级学员，都会主动停下来向我们问好。还记得第一次在食堂吃饭，我们与泰方随行学员刚刚进门，周围的低年级学员就突然站起来，向我们鞠躬致敬，待随行泰方学员同意后，他们才坐下继续用餐。在这里，遵守严格的等级制度成为了他们军校生活的一部分，所有人都认为这是理所应当的。