北大肿瘤医院胃肠肿瘤中心四病区（微创外科）副主任崔明正是腹腔镜技术的操刀者，10年来，他和团队已经为2000余位癌症患者解除病痛。图为崔明与病人交流。图片由受访人提供。

　　好医生是这样炼成的

　　今年38岁的崔明已获得副主任医师、副教授的职称。谈及自己的学习曲线，他对职业规划的把握非常有分寸。“医生这个职业，与其他职业的不同在于经验与知识的沉淀积累。可能有的职业5-10年就可以有所成就，但是医生必须不断积跬步以致千里。”因为行业的特殊性，崔明从学医的那一天起，就打好临床基础，同时不忽视临床的每一个知识点、细节。

　　16年前，在北京大学学医的崔明到北大医院实习，也是从那时起，他深爱上了这一职业。“这是影响我最深的一个阶段，跟随崇拜的老师学习，在他们做人从医的素质和品质上，受益匪浅。”崔明告诉记者，如今，他在传承医道之时，也会时刻告诫自己以身作则。2000年本科毕业后，崔明选择了在本校继续深造，并在研究生期间在北大人民医院实习，导师王杉教授的指导让他在临床技能和思维方面得到很大提升，也正是在这个基础上，精湛的医术让他有幸成为北大肿瘤医院的医生，并在跟随老师苏向前副院长从医期间，学会了又一重要的技能——沟通。

　　一个好的医生需要积累大量临床经验才能最终提升技艺、才能量变引发质变，犹如宝刀需要经过千锤百炼。崔明告诉记者，他正是在大量参与临床手术的基础上才能实现厚积薄发，之前他日复一日地高度紧张地投入手术中，一边学习一边提升，往往一天下来，几乎累得酸软无力。“一念执着、一身坚守，咬定青山不放松，终于有所收获。”他说。

　　医学研究的领域和知识面，不是所有的人都能接触到，因为医患消息的不对等，沟通会不畅。如何让病人理解治疗方案，和医生建立互信，这就需要医生要有很强的沟通能力，将专业的治疗方案变成很通俗的语言，让病患理解。“跟随苏老师学习时，都是我的老师在前面和病人沟通，我在后边学习怎么把一个事情说明白，用什么样的词语、用什么样的比喻。” 如今，他依然会用苏向前副院长给病人讲过的例子，用最通俗的语言，把复杂的问题用生动的语言表述给病患，让病患和家属了解病情，敢于面对病情。