为了降低成本，工作室的教学设备均为自制。在不断的教学摸索中，工作室 独创了“2+1”培训课程，主要含义为：在工作室脱产培训2个月，其中理论学习与实际操作各一个月然后回到车间1个月的时间来学以致用，三个月为一期。培训主要针对的是电子，机械，机电，自动化等设备相关人员。培养方式采用双导师制，培训期间由刘源等大师亲自指导，回到车间由机电设备工程师进行工作实践指导,实现脱产培训与工作实践的完美结合，通过一至两年的学习从而实现一年达到同等高工水平，两年达到同等技师水平的理想目标。 中国网 杨楠 摄影报道

　　刘源在自己的岗位上兢兢业业，将工作室作为机电维修高技能人才的培训基地，培养了一批又一批的人才。目前，刘源已为企业培养出了全国技术能手5名、公司技能专家8名。这些学员在各自的岗位上发挥着举足轻重的作用，刘源也在2015年获得国家人才培养突出贡献奖。 中国网 杨楠 摄影报道

　　专业就是要专一。刘源称，他没什么爱好，唯一喜爱的就是钻研设备，搞懂原理，查出故障。 中国网 杨楠 摄影报道

　　“学艺先知理，做事先做人。”这是在学习过程刘源反复向两位学徒分享的一句话。因为在他看来，唯有学会了做人，做事、学艺才能做得更好，而这也是刘源眼中的工匠精神。在国家的倡导和大家的共同努力下，近些年崇尚工匠精神的社会氛围正在形成。造车，与机器安装和维修一样，都是精细活，需要工匠精神。坚持把工匠精神落实到每一道流程上，每一处工序里，每一个产品中，中国制造就会成为中国精品，在全球更有竞争力和美誉度。 中国网 杨楠 摄影报道