讲台上，龙晓彤的笑感动学生

她的笑容中有快乐宽容坚强

　　名片

　　龙晓彤，成都石室中学高级教师、语文教研组组长，2007年9月被评为“全国模范教师”、“全国巾帼建功标兵”，2015年4月被授予全国先进工作者称号。

　　绝活

　　既教书又育人，以爱心和智慧引领学生成长。教学理念：树立大语文观，重感悟体验，重课外阅读，重自由写作。

　　“我只是做了平凡的事，党和国家却给我这么高的荣誉，真是受之有愧！”4月28日，龙晓彤作为我省全国劳动模范和先进工作者代表之一进京接受表彰。她在接受记者采访时说：“这荣誉应该归功于奋战在教育战线上的教师们。”

　　传授知识更要教学生感悟生活

　　1986年7月，龙晓彤从四川师范大学毕业走上三尺讲台，一站就是近30年。

　　在她看来，责任心是对教师最起码的要求，而当教师在“责任”中加入对学生真挚的“情”与“爱”时，效果会更佳。

　　龙晓彤自身的经历和面对生活的态度，让学生对生活有了更多感悟。

　　那一年，龙晓彤3岁的女儿患白血病住院，丈夫在西藏执行外训任务。当时，龙晓彤正在带高三毕业班，教学任务很重，女儿和学生都离不开她。她只能一边坚守工作岗位，一边利用课余时间守护在女儿病床前。遗憾的是，女儿还是离她而去。

　　两年后，龙晓彤生下第二个女儿。不幸的是，因新生儿窒息，女儿在世上只活了8个小时。可为了不耽误毕业班学生高考复习，龙晓彤提前2个月结束产假返回讲台。在当年高考中，这个班有14人考上北大、清华。

　　龙晓彤曾对学生们说：“遭遇生活的坎坷与挫折，我们别无选择，只有坚强地面对。”

　　有学生在周记中抒发自己的感慨：“每个人都被老师不平凡的故事感动着。一个被岁月与生活历练过的人，站在讲台上时，她的笑容中有快乐、宽容、坚强，也有对家人、朋友和学生深沉的爱。”

　　在教学上传帮带青年教师

　　“教书育人绝对是一把好手，她特别注重对青年教师的引领和传帮带。”成都石室中学校长田间介绍，龙晓彤作为语文教研组组长，把教研组活动搞得有声有色，深得同事们的信任和赞赏。“80后”女孩默文婷从北师大毕业到学校任教，在龙晓彤的一步步指导下站上讲台，很快完成了从学生到教师的角色转变，成为青年教师中的佼佼者。

　　龙晓彤还指导青年教师李奇、陈旭等在成都市级、省级研讨会上多次展示公开课，在各级赛课活动中取得优异成绩，成长为语文教研组的骨干力量。她倡导做思考型教师，在语文教研组营造良好教研氛围，开展形式多样、务实有效的教研活动，让优秀的个体力量形成巨大的合力，让个体优质资源最大限度地发挥价值。

　　龙晓彤作为专家积极参加支教，到地震灾区彭州通济中学、彭州白马中学、革命老区苍溪城郊中学等交流座谈、献课指导。

　　2012年和2014年，龙晓彤先后被评为成都市和四川省特级教师。

　　虽然获得了诸多荣誉，但在龙晓彤看来，这些都不重要。“作为一名老师，能陪伴学生成长，在他们成长过程中起到一点作用，那才是最开心和最欣慰的事。” （本报记者 郝勇）