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砥砺二十载 逐梦创辉煌

叶云峰
2019-11-27 13:33:27

 

  2019年中华人民共和国成立70周年,70年来新中国风雨兼程,特别是改革开放后澎湃前行,成就辉煌。在改革的浪潮中,中国民办教育在党和政府部门的领导下茁壮发展并取得巨大成绩。广州科技职业技术大学不忘初心、砥砺前行的20年,是广东民办教育发展历史的写照,也是中国民办教育发展历史的一个缩影。

  广州科技职业技术大学是全国首批15所职业本科试点院校之一。学校实施“一校两区”的发展布局。广州校区坐落于白云区钟落潭高校园区内,滨海校区位于茂名市教育基地“智慧城”高地片区。两校区占地面积共1607亩,建筑面积60万平方米。现有全日制在校生18000多人,教学科研仪器设备总值近1.2亿元。图书馆馆藏纸质图书145万册,专任教师1000多人。

  初心不忘再出发 矢志不渝育人才

  1999年,广东景大经济发展有限公司冯兵昌先生和卢彩凤女士两位年轻的实业家本着“让有志于接受高等教育的青年都有读大学的机会”的初心,深怀教育兴国的情怀与梦想,为了满足社会对高素质高技能型人才的需求和解决人才对自身企业发展的制约,投资创办了广东南大专修学院。

  2002年,学校与广州医学院合作举办广州医学院南大学院,2004年经广东省政府部门批准成为广州科技职业技术学院,2010年学校顺利通过广东省人才培养评估,2011年在广东省思想政治理论课评估中获得优秀,从此开始追求“更大的梦想”,着手申办本科院校。学校积极贯彻落实省委、省政府部门关于珠三角与粤东西北协同发展战略的需要,促进广东省高等教育区域协调发展的需要。2014年,学校在茂名规划建设校区,2016年开工建设,经过3年艰苦卓绝的建设,把纸上的蓝图变成了现实中的美丽校园,并于2018年9月,滨海校区顺利开学。2018年升格为本科层次职业学校,是全国首批15所职业本科试点学校之一,2019年经教育部门批准,更名为“广州科技职业技术大学”,标志着学校发展迈上了一个新台阶,开启了建设职业技术大学的新征程。

  学校的建设发展得到了党和政府部门各级领导的亲切关怀与支持,得到了各级教育主管部门的关心与帮助,学校办学贡献得到社会认可。

  深化产教融合,构建职业本科培养体系

  产教融合、校企合作是职业教育发展的必由之路。几年来,学校大力推进产教融合、校企合作,稳步拓展国际教育,形成多层次、多形式的人才培养体系。学校设有8个二级学院,建立起以工为主,经、管、文、艺多学科协调发展的专业体系,已开设本科专业10个,专科专业45个。拥有广东省品牌专业1个,省级重点专业2个,省级教学团队2个,优秀教学团队1个,省级精品资源共享课1门。拥有中国印刷业高技能人才教育培训基地,广东省高技能人才培训基地,广东省博士后创新实践基地,广东省教育研究院民办教育研究基地。学校实施“1+X”职业技能等级证书制度,加强职业驱动培养,课程设置面向高端制造业、高端服务业。学校先后与海尔集团、美的集团、碧桂园集团、香江集团等大型企业签订合作协议,共建校外实习就业实训基地416个,建有校内实验实训室162间,拥有印刷技术等4家省级实训基地,香江酒店等校外4家省级校外实践教育基地。2019年,《基于区域先进装备制造业关键岗位定制的“三元融合”高技能人才培养探索与实践》获广东省教学成果一等奖,《校企融合,中高职衔接构建人才培养共同体实践研究》获教学成果二等奖,

  学校坚持“人才、专业、科研、创新”四位一体协同创新思路,先后成立了新能源新材料研究所、机器人应用技术研究所、机电工程研究所、新能源汽车研究所、数码印刷研究所和院士工作站等科研机构。近年来,学校获校外课题及项目93项,经费总额1772万元,获专利授权达238件,其中发明专利30件,跻身全国500强。教师发表论文1267篇,其中核心期刊183篇、被SCI等四大索引收录120篇;出版著作和教材99部。获市级科学技术奖3项,2017年获得广东省科学技术三等奖。

  学校坚持以“学生发展为中心”服务学生个性化、多样化发展,分类培养,分层教学,按需设课,因用施教,使能力、兴趣、愿望、目标不同的学生能有适合自身发展需要的教育机会与教育资源。学校为培养职业本科人才进一步明确专业定位,凝练专业特色,明确职业面向,构建知识、能力、素质体系,创建职业本科人才培养高地,服务广东新产业、新业态、新商业发展。

  促进学生创新创业能力培养,打造创新创业型大学

  学校以“1+X”证书为突破口,健全“通用能力+职业能力”证书的培养体系。创新改革课程内容,使课程与从事职业无缝对接,课程教学与考证培训融会贯通,突出职业属性。学校获得全国首批“1+X”证书鉴定5项。

  经过长期办学实践,学校形成“产学研用融合、教学做一体化、以研究促创新、以创新带动创业”的办学特色。依托印刷技术专业创办广州广科彩色印务有限公司等经济实体4家。学校按照“开一个专业,办一个实体,搭一个平台,孵化一批公司”的办学思路,孵化出学生创办的公司97个,覆盖了学校开设的全部专业。

  学校将创新创业教育融入人才培养全过程,充分利用创客梦工场,将创新思维、创新精神、创业意识和创新创业能力培养融入课程体系,设置创新创业基础必修、模块选修、第二课堂等形式,把创新创业实践纳入到毕业学分中去。学校通过创新创业政策引领、资金扶持、示范带动、项目孵化等多种举措,大学生创新创业的氛围越来越浓厚。广科创谷被评定为广州市创业(孵化)示范基地和国家众创空间。2017年、2018年连续两年被评为广东省A级众创空间。学校积极探索“双主体”育人模式,与喜来登、希尔顿、碧桂园等企业进行校企合作,开展“订单班”人才培养,实行双主体合作办学。酒店管理专业产学研实践案例入选教育部门“2012—2014年中国高校产学研十大优秀案例”,并获得中国产学研合作创新与促进奖。

  坚持立德树人 实现“三全育人”

  全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。学校全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,全员育人。学校以“思想政治理论课”为主渠道,加强思政课建设,思政课建设被评为全省优秀。思政部教师先后获得全国思政微课一等奖、全国思政教学大赛二等奖并获思政教学能手称号。近3年先后获得教育部门人文社科基金项目3项、经费70万元。

  学校校园文化丰富多彩,每年投入资金用于校园文化建设。定期开设“名家讲坛”,先后邀请清华大学金涌院士等名家来校讲座。学校每年举行技能文化节、读书文化节等活动。学校与美国、俄罗斯、印度等国驻广州领事馆合作举办“国际文化系列活动”,搭建多元文化交流平台,拓宽学生的国际视野,提高学生参与国际竞争与合作的能力。

  学校以“快乐体育、时尚体育、交际体育、终身体育”的理念进行体育教学改革,在体育教学中进行育人,培养学生的拼搏、竞争以及组织性、纪律性、集体主义等道德品质,改革后,成果丰硕,多个项目在国家和省级比赛中获得冠军。2017年12月,学校还走出了个世界冠军,应届毕业生梁超军在国际箭联室内射箭世界杯曼谷赛上,获得光弓男子个人18米冠军。

  砥砺二十载 逐梦创辉煌

  学校从2012年起连续4年荣获广东省高等教育院校(民办)竞争力10强单位。2014年,被中国职业技术教育学会授予更具特色民办高职院校称号,2019年获得纪念中国民办教育辉煌40周年广东当代民办学校突出贡献奖。

  近几年来,学生参与科技创新与研究的成果显著,2016年,在全国应用型人才综合技能大赛上,学生发明的“智能遥控垃圾收集船”获“创新创意一等奖”;获全国电子商务技能大赛一等奖;2017年,学生荣获全国科技发明制作类一等奖;2018年获全国大学生数学建模竞赛一等奖1项;获省级技能大赛奖项300多项。

  20年前,两位有教育情怀的创始人本着让“有志于接受高等教育的青年都有读大学的机会”的初心,栉风沐雨、砥砺前行,一步步走到今天。如今,学校成为全国首批15所职业本科试点学校之一。未来,学校将以探索者的姿态知致力行,秉承广东改革开放精神,先行先试,力争成为全国职业本科教育的排头兵,从试点变为示范,为粤港澳大湾区的经济和社会发展培养更多的高水平、高技术技能型人才,助力大湾区的腾飞。

  1999年中国的高等教育毛入学率是10.5%,到2018年中国的高等教育毛入学率已超48.1%。1999年广东有50所高校,到2019年广东有154所高校,其中民办高校有50所,占比三分之一。每100个在读大学生有33个就读于民办高校,这份靓丽的成绩单离不开广东乃至全国民办教育作出的贡献。

  改革开放40年来,中国经济社会发生了巨大而深刻的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。改革开放40年,中国民办教育在党和政府部门的领导下作出巨大贡献。在新的历史时期,我们将不忘初心,大胆创新,勇于探索,继续逐梦创辉煌,为中华民族的伟大复兴和中国梦的实现奉献自己的努力和智慧,创造新的辉煌与成就。(叶云峰)

来源:中国教育报
编辑:张敏

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