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徐润一和他的共享书房

2019-10-15 09:47:30

  随着孩子渐渐长大,不少家长都有一个烦恼:孩子读过的书该怎么处理?不论是闲置在书架上,还是卖废品,似乎都有些可惜。在朝阳双井的金港国际小区,9岁的“书虫”徐润一拥有5000多本图书。

  今年,他的妈妈刘英添置了桌椅、布置了阅读区,在自家打造了一处共享书房。凡小区的孩子都可随时来免费阅读,分享润一的书。温馨的家庭书房,与小伙伴们一起共享,让书香溢满了小区。

  4岁成“书虫”,儿童图书存5000本

  “请进吧!润一正和小伙伴一起写作业。我先带你看看家里的书。”下午4时,记者来到位于双井的刘英家中。这位40岁出头的妈妈笑容满面,温暖热情。刘英家中并没有特意开辟一间书房。事实上,不但每一个房间里都有书架,就连沙发底下、储物柜里、茶几上、角落里,处处都摆放着一捆又一捆的书。

  徐润一打小儿是个“书虫”,这得益于刘英的教育。刘英毕业于北京师范大学,最痴迷的事儿就是读书。从润一出生起,她就坚持每天给孩子读书、讲故事。

  “润一一两岁时,我一得空儿就翻开书,用手指着逐字读给他听。”刘英回忆说,日复一日的坚持下,儿子居然认识了很多常用字。“还不到4岁,他就可以自己阅读简单的故事书。每天吃完晚饭,他就翻开书给我和他爸爸讲故事听。”

  逛书店,也成了润一周末必做的事儿。还没到上学的年龄,北京各大书店就已经逛遍了,在里面一泡就是大半天,每次都要买不少书回家。

  该买什么书给孩子读呢?刘英自有一番见解。“润一自己选的书,有的很明显超出了他当时的阅读水平,根本读不懂。但我肯定不会犹豫,他想要我就买下来。”刘英说,只要是好书,总有一天孩子会读懂。在买书上,她从不吝啬,都是整套买,很多书无论是内容还是装帧,质量都很高。

  几年前,全家从亦庄搬到了双井,很多书带不走,只能当废品卖掉。即便如此,如今家里润一的书已经超过5000本,再加上刘英自己的书,少说有上万本。

  不断给孩子买书的同时,刘英也曾感到困惑:儿童书读大部分是阶段性的,孩子看过一两遍后就束之高阁,觉得十分可惜。特别是装帧精美的绘本,价格高,但往往无法物尽其用。

  于是,一个想法在刘英脑海中闪现——不如在自家打造一处迷你共享书屋,把润一的好书分享给小区里的孩子们。

  开门迎客,妈妈变身图书管理员

  “这个想法,早在五六年前就有了。”刘英说,但当时儿子年龄小,如今学习生活都已步入正轨,她也终于能抽出时间精力,把共享书屋从想法变成现实。

  今年2月,刘英带着润一,把家中的书籍进行了分类、整理,建成了共享书屋,一周7天,全天开放。“只要家里有人,孩子们可以随时来。”刘英说,如果孩子喜欢,也可以带回家看。

  但书屋刚成立时,知名度并不高,于是,刘英趁着闲聊、参加社区活动时向不少家长推荐自己的书屋。

  很快,共享书屋就在小区打开了知名度,来看书的孩子越来越多。原本就闲不住的刘英,如今变得更忙了:图书要及时归置、清理,才能方便小读者阅读。

  客厅里,家具重新进行了布置,添置了两个大书架。北边的一间屋子被腾空,装上空调,添了沙发,当做阅读室。“孩子们看书时可以更舒服些。”刘英的心思细致入微,就连黑板、纸笔、梯子等配套设施也备得齐全,条件一点不比专业图书馆差。

  以前, 家里的书是润一一个人的,如今,小区里几十个孩子都来这儿读书、借书。刘英的购书范围也随之扩大了,会多买一些女孩子喜欢的故事书、诗歌集等。

  共享书屋成立半年来,刘英又陆陆续续添置了500多本书,还专门去邮局订阅了好几种儿童杂志。书屋每天都能迎来小读者,少时三四个,多的时候能有将近二十个,家人也全力支持刘英的“事业”。

  家庭书屋不仅共享书籍,还共享教育资源。刘英为儿子请了英语和书法家教,书屋运转稳定后,还与孩子共享老师,“一对一辅导”变成了“小班授课”,孩子们阅读之余,一起跟着老师学英语、练书法。

  因书结缘,孩子们找到了发小儿

  办共享书屋虽然辛苦,但让刘英感到惊喜的是,孩子们因此而变得感情更深厚。

  “一一哥哥最拿手的是复原魔方,超牛!”今年上一年级的向博是润一的“小粉丝”,见记者来访,他忍不住炫耀自己的“偶像”。润一则一副哥哥模样,叮嘱他:“赶紧写作业,写完才能教你魔方。”

  润一和晓筠都上三年级,是这里年龄较大的孩子。一年级的“小豆包”碰上算术题、生字默写,他们总是乐于帮忙。

  刘英说,小区里多数家庭都是只有一两个孩子,难免孤独。而共享书屋正好搭建了一个平台,让不同年龄的孩子能够一起学习、一起阅读、一起玩耍。小小的阅读室里,总是充满了欢声笑语,不少孩子在这里找到了好朋友。

  下午3:30到5:30,是刘英一天之中最忙的时段。在记者采访的两个小时里,刘英就往外头跑了3次,每次都带回一两个孩子。

  “别的家长临时有事儿,我帮他们接孩子放学。”刘英一边对记者解释,一边给孩子们递去洗干净的大枣和葡萄,然后带他们去写作业。共享书屋出名后,越来越多的家长信赖刘英,家里有急事难事,总会第一时间想到找她帮忙,书屋又变成了“托管班”。

  在“托管班”里,刘英不但辅导孩子写作业,还带着他们阅读,教他们绘画、手工。到了周末,刘英还在书屋举办丰富多彩的实践活动,购买消防应急包,教孩子消防安全知识;手把手教孩子做牛奶开花等科学小实验;参加社区和街道举办的青少年活动,让孩子从实践中获得知识……

  家长们也常常来到刘英家,一起交流教育经验,探讨教育方法。共享书屋成了小区的教育阵地,集阅读、托管、兴趣班、分享会于一身,让小区变得更加温暖有爱。

  【对话】

  记者:共享书屋已经办了半年,您觉得效果如何?

  刘英:从前,很多孩子在放学后就去社区花园里玩。现在,花园里孩子少了,因为很多孩子到书屋里来读书。我相信“读万卷书,行万里路”的意义,读书会给他们打开新的天地。

  记者:您比从前忙了很多吧?

  刘英:是的,差不多三四天就要整理一次图书。而且书屋的知名度大了,很多邻居也更信任我,不但让我帮他们接孩子,有时候还为一些不方便出门的老人、新手妈妈代购蔬菜水果。

  记者:有没有遇到困难呢?

  刘英:谈不上困难吧。但的确孩子们年龄小,有时会嬉戏打闹,我尽可能盯紧些,多给孩子们提供一些安全保障。

  (本报记者 朱松梅 通讯员 魏姣姣)

来源:北京晚报
编辑:张敏

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