部分幼儿园尝试平板电脑进课堂 不少家长担心影响孩子视力

　　幼儿园孩子人手一个平板电脑，在幼师引导下，与电子白板和各式电教设备进行互动。近年来，在武汉市探索信息技术与教育教学深度融合的背景下，不少幼儿园开展了运用新媒体、新技术让幼儿个性化学习，部分幼儿园还试点平板电脑教学进课堂，受到孩子们欢迎。然而，此举也引起不少家长担忧：幼儿眼睛正处于发育阶段，电子设备会影响其视力。

　　平板电脑进幼儿园尝试增多

　　日前，在武汉市幼儿园新技术新媒体优质教学活动比赛现场，教师们展示幼儿园试点用平板电脑教学，打造新型智慧课堂。展示课上，孩子们手持iPad扫描教师自制的二维码，了解共享单车、共享充电宝等共享理念规则，再逐一去体验使用物品，并利用平板电脑设计共享雨伞、共享插座等新的共享物品规则，生成二维码给别人运用。有的教师用平板电脑让孩子们搭配出各种人物造型，然后按照设计现场制作服装，并上演T台秀。

　　平板电脑进入幼儿园课堂已不是什么新鲜事。

　　早在2012年，洪山区实验幼儿园就开始尝试多媒体教学。用iPad给大班幼儿上《平均分配》数学微课时，教师没有讲解有关平均分配的知识，而是让孩子们在游戏中感知生活里平均分配的现象，体验平均分配的不同方法。

　　近日，硚口区崇仁路幼儿园老师试教课《吹吹小纸球》，在电子白板、平板电脑上运用教育科技进行教学。

　　长江日报记者了解到，幼儿园里积极尝试信息化教学的多是互联网环境中成长的“90后”教师。他们教孩子用iPad搞创意设计，在晦涩难懂的科学活动中穿插微课视频，将声、光、电等多种新技术整合成趣味课件，让孩子们在玩中学、做中学，也让教学更直观。