新华社北京３月１２日电 题：协商民主的生动体现——委员和部长在政协大会上的“面对面”

　　新华社记者熊争艳、安蓓

　　“我听了两场大会发言，委员们反映的创新创业、增设职教高考、农民工子女教育等问题，我都一一记下了，昨天回去就找了主管的部长研究商量。”教育部副部长杜玉波说。

　　１２日下午，人民大会堂万人大礼堂，全国政协十二届四次会议举行第四次全体会议，１５位政协委员相继登台，围绕政治建设和统战政协工作作大会发言。

　　台下，前五区第一到五排，坐着来自中共中央、国务院４０多个部门的负责人。这就是常说的“部长席”。

　　大会发言是政协参加单位和委员在全体会议期间履行职能的主要形式之一，是人民政协协商民主的组成部分，是各族各界各团体和各民主党派发出声音的重要平台。

　　记者现场观察到，一个多小时的大会发言期间，认真听会的部长们，有的在发言材料上勾勾画画，有的在本上做记录。

　　坐在部长席第三排的文化部副部长项兆伦表示，旁听大会发言，可以更好地了解政协委员的意见建议，并带回去仔细研究，有利于更好做好工作。

　　部长列席政协大会是一种惯例。从１９９３年全国政协大会开始，会场专门设立部长席，当面听取政协委员的建议。部长们不仅列席政协开闭幕会议和几次全体会议，参加提案办理协商会，还列席一些小组讨论，与委员们面对面交流探讨。

　　３月８日下午，政协礼堂三楼，一条条会议桌组成了“回”字形会场，没有主席台，没有发言席，一场以“积极稳妥做好去产能过程中的人员安置工作，扎实推进供给侧结构性改革”为主题的提案办理协商会在此举行。

　　化解过剩产能是今年供给侧结构性改革的重要任务。十几名政协委员或依据党派调研，或基于个人研究，或结合所在企业实际情况，提出尖锐问题，扎实建议。来自国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部、财政部、工信部、国资委等６个部委的部长们毫不回避，有呼有应，充分沟通交流。

　　“中央财政１０００亿元专项奖补资金，有人已经在算账，按１８０多万人计算，平均每人只有５．５万元。但这是非常错误的解读。到底应该怎么用？部长应该说清楚。”胡晓义委员抛出了问题。

　　财政部副部长刘昆当场回应：“１０００亿元专项奖补资金管理办法的讨论稿已经完成，总的来说采用基础奖补再加阶梯式奖补的办法。奖补对象是什么？我们认为应该以人为主。”“具体方案还在研究，会按照大家的意见修改，希望在办法决定后尽快落实，把钱花得更好！”

　　“政协委员和提案承办部委之间形成了良好互动，达成了共识，有些暂时没有达成的共识，已达到了相互沟通交流的目的，这是社会主义协商民主的生动体现。”全国政协一位负责人说。