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面向八类群体 四川高职扩招
为给扎根基层一线的工作者提供提升学历和能力的机会,四川省面向社会人员的高职扩招专项工作,在去年招收四类人员的基础上,今年招生对象扩大到基层幼儿教师、基层医疗卫生人员等八类群体。
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“职教崛起”的湖南探索
近年来,湖南省职业院校学生专业技能抽查合格率和毕业设计抽查合格率稳步上升,2019年分别达到98.35%、94.57%,2019年全省毕业设计抽查合格率达100%的学校共31所,比2015年增加24所。
在大山深处埋下艺术教育的根
讲述人:济南市南上山街小学赴湘西州龙山县支教老师 逯娟
【扶贫印记】
2019年8月,我来到湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县支教,同行的还有5位“姊妹花”艺术支教团成员:济南市市中区少年宫主任隋岩、育贤小学音乐教师曹维英、六十八中音乐教师赵璇、实验初中音乐教师翟羽佳、胜利大街小学音乐教师张雪莹。
我们怀揣梦想而来,要弥补山区音乐教学的短板,要用音乐在孩子们心里打开一扇窗,要用歌声在济南与湘西之间架起艺术教育的桥梁。
龙山县的茨岩塘小学地处偏远,是一所红军小学,90%的学生是留守儿童,很多孩子上学要走一个多小时才能来到学校。我们为这所学校量身打造了一件“特殊礼物”——由张雪莹老师创作的校歌《红色茨岩》。
当我们真正走进这所学校时,才知道这所学校没有音乐老师,没有任何音乐教学设备,空荡荡的教室里除了桌椅,就是一块安安静静的黑板。提前做好的课件、练过的钢琴伴奏、录制好的校歌MV,所有精心做好的教学准备,全都用不上了。于是,我们六个人分头走进教室,一句一句教孩子们唱歌,两节课的时间,全校300多名学生学会了学校第一首校歌。
那天下课后,孩子们围了上来,有的拽着我的衣服,有的让我再唱首歌,他们发自内心的依恋让我们感动又心疼。为满足孩子们的愿望,我们拿出看家本领,组织了一场“校园音乐会”。
还没建好的操场土坯台子是舞台,全校师生是观众。《我和我的祖国》《我爱你中国》《沂蒙山小调》……我们给孩子们唱了一首又一首,孩子们眼睛那么亮,笑得那么开心,挥动着小手使劲给我们鼓掌。支教生涯中,那一幕成为我最难抹去的记忆。在我们的演出生涯中,那称得上是最简陋却也绝对是我们最动情、最投入的一场音乐会。
为了在当地教师队伍中植入艺术教育的根系,我们组织了一场面对全县260名教师的艺术教育专场培训,从商定课题到组织备课,从美育意义到音乐教研,从教学设计到教学方法,从学生艺术素养提升到教师专业成长,短时间内我们打磨出了5节示范课。
当课后我们被老师们团团围住细细追问的时候,当收到一个又一个结对子请求、微信好友信息时,我明白了这虽是培训的结束,却是更深意义上帮扶的开始。
远跨千里,在龙山的工作虽然辛苦,但我们的心是快乐的、幸福的。今天,我们“姊妹花”在孩子们心里洒下了艺术的种子;明天,我们期盼着、等待着那颗种子生根、发芽,在大山深处开出最美丽的花。
(光明日报记者赵秋丽、冯帆、龙军采访整理)
为给扎根基层一线的工作者提供提升学历和能力的机会,四川省面向社会人员的高职扩招专项工作,在去年招收四类人员的基础上,今年招生对象扩大到基层幼儿教师、基层医疗卫生人员等八类群体。
近年来,湖南省职业院校学生专业技能抽查合格率和毕业设计抽查合格率稳步上升,2019年分别达到98.35%、94.57%,2019年全省毕业设计抽查合格率达100%的学校共31所,比2015年增加24所。
不论做什么工作,最重要的是适合自己。高校毕业生就业的品质不仅关系着数以百万计家庭的民生,也关系到是否“人尽其才,物尽其用”的人力资源配置,还关系到社会流动的成色与品质。
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