北京晚报讯（记者牛伟坤）7月8日，北京义务教育阶段学生迎来暑假。严控暑假作业总量、坚决杜绝用手机布置作业、杜绝要求学生利用手机完成作业……北京晚报记者采访发现，根据教育部中小学、幼儿园暑期安全工作部署，各学校让暑期作业回归纸笔，倡导学生放下手机，在动手实践、户外运动中乐享假期。

“今年，我们在设计暑假作业时，特别注意规避了需要用手机完成的内容。”北京十一学校丰台小学教学主任吴萌说，该校假期作业的定位是激发学生兴趣、培养学生自主探究能力。为了不给学生带来过多负担，暑假作业强调弹性，注重为学生提供多样化的选择。“我们希望孩子们能放下手机，多多动起来，走进博物馆，走进社会大课堂，在大千世界中成长。”

灯市口小学也邀请学生放下手机，在动手实践中探秘夏日。学校邀请学生从夏日生活中的常见问题入手，围绕夏季的自然、人文、健康、运动、饮食等主题开展探索。研究成果的呈现也多回归纸面。

“为进一步贯彻落实‘健康第一’育人理念，引导学生放下手机、走向户外，在运动中享受乐趣、增强体质，请您做孩子运动的‘陪伴者’与‘监督员’，督促孩子认真完成、并填写学校所发的《健康日记》。”暑假到来之际，东交民巷小学向家长发出倡议。在《健康日记》中，学校邀请学生在纸上记录自己每天的健康生活方式，如近距离用眼30分钟后远眺休息，坚持户外运动等；同时以文字、画作、数学算式等纸笔方式，为自己进行暑假生活总结等。

北京市教委倡议家长，与孩子一起制定“暑假公约”，约定每天使用手机时长，保证每天户外活动不少于2小时等；同时多带孩子走进博物馆等，让孩子在真实世界里提问、发现，这比“刷题”更能激发好奇心和自驱力。