原标题：大学校园里的非遗课程

6月17日，在青海民族大学艺术学院，工艺美术（唐卡）专业学生在绘制唐卡。

唐卡是藏族文化中独具特色的绘画艺术形式，具有鲜明的民族特点，被称为藏族的“百科全书”，也是中华民族弥足珍贵的非物质文化遗产。2001年，青海民族大学艺术学院创办全国首个工艺美术（唐卡）专业，将传统民间艺术纳入大学教学体系，实现从民间师徒传承模式向学校教学模式的转变，为传统民族文化培养人才，更好地传承非遗文化。

新华社记者 张龙 摄

6月17日，在青海民族大学艺术学院，工艺美术（唐卡）专业学生在绘制唐卡。

唐卡是藏族文化中独具特色的绘画艺术形式，具有鲜明的民族特点，被称为藏族的“百科全书”，也是中华民族弥足珍贵的非物质文化遗产。2001年，青海民族大学艺术学院创办全国首个工艺美术（唐卡）专业，将传统民间艺术纳入大学教学体系，实现从民间师徒传承模式向学校教学模式的转变，为传统民族文化培养人才，更好地传承非遗文化。

新华社记者 张曼怡 摄

6月17日，在青海民族大学艺术学院，工艺美术（唐卡）专业学生在绘制掐丝唐卡线稿。

唐卡是藏族文化中独具特色的绘画艺术形式，具有鲜明的民族特点，被称为藏族的“百科全书”，也是中华民族弥足珍贵的非物质文化遗产。2001年，青海民族大学艺术学院创办全国首个工艺美术（唐卡）专业，将传统民间艺术纳入大学教学体系，实现从民间师徒传承模式向学校教学模式的转变，为传统民族文化培养人才，更好地传承非遗文化。

新华社记者 张曼怡 摄

6月17日，在青海民族大学艺术学院，工艺美术（唐卡）专业学生在绘制唐卡。

唐卡是藏族文化中独具特色的绘画艺术形式，具有鲜明的民族特点，被称为藏族的“百科全书”，也是中华民族弥足珍贵的非物质文化遗产。2001年，青海民族大学艺术学院创办全国首个工艺美术（唐卡）专业，将传统民间艺术纳入大学教学体系，实现从民间师徒传承模式向学校教学模式的转变，为传统民族文化培养人才，更好地传承非遗文化。

新华社记者 张龙 摄

6月17日，在青海民族大学艺术学院，老师夏吾才让（中）在指导工艺美术（唐卡）专业学生绘制唐卡。

唐卡是藏族文化中独具特色的绘画艺术形式，具有鲜明的民族特点，被称为藏族的“百科全书”，也是中华民族弥足珍贵的非物质文化遗产。2001年，青海民族大学艺术学院创办全国首个工艺美术（唐卡）专业，将传统民间艺术纳入大学教学体系，实现从民间师徒传承模式向学校教学模式的转变，为传统民族文化培养人才，更好地传承非遗文化。

新华社记者 张龙 摄

6月17日，在青海民族大学艺术学院，工艺美术（唐卡）专业学生在制作唐卡画布。

唐卡是藏族文化中独具特色的绘画艺术形式，具有鲜明的民族特点，被称为藏族的“百科全书”，也是中华民族弥足珍贵的非物质文化遗产。2001年，青海民族大学艺术学院创办全国首个工艺美术（唐卡）专业，将传统民间艺术纳入大学教学体系，实现从民间师徒传承模式向学校教学模式的转变，为传统民族文化培养人才，更好地传承非遗文化。

新华社记者 张龙 摄