弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，是党的二十大报告在推进文化自信自强中提出的实践要求。就历史发展及文化传承角度而言，红色文化作为中国共产党领导中国人民奋斗的重要积累，承载着党的光辉形象和人民群众的英勇无畏精神，基于此，赓续共产党人的精神血脉既是高效传承红色文化的需要，也是在新时代背景下开展核心价值观教育、弘扬民族精神的重要途径之一。各级机构及人民群众只有全面了解党的奋斗历程，认同红色文化的深刻内涵，并结合自身实践在文化传承中赓续共产党人精神血脉，才能在正确思想引领的基础上弘扬中华文明，从而提升国家文化软实力，推进文化强国建设，在世界舞台上展现中华文明、发出中国声音。

传承红色文化视域下赓续精神血脉的价值意蕴

习近平总书记高度重视红色文化，反复强调要用好红色资源、赓续红色血脉。新时代背景下，红色文化的呈现形式愈发多元化，在创新传承中持续彰显生机活力，可为赓续共产党人精神血脉奠定坚实的思想基础。

首先，红色文化承载着独特的国家记忆、蕴含着丰富的民族精神，基于此，赓续共产党人精神血脉有助于推动文化强国建设，在丰富文化内涵的基础上激发人民群众的参与热情，不断为文化传承注入活力。其次，红色文化承载着坚定的斗争信念、蕴藏着伟大的革命精神，具有鲜明的价值引领性，基于此，赓续共产党人精神血脉能助力社会主义核心价值观培育，在文化认同的基础上提升文化自信水平，在价值导向中凝聚力量，从而实现现代化国家建设目标。最后，红色文化具有多样化的呈现形式、蕴含多元化的精神价值，基于此，赓续共产党人精神血脉能充分发挥文化的经济效应，在文旅融合、文创发展中带动经济社会发展，以红色旅游形式促进第三产业发展，彰显政治属性，为人民群众提供感知红色文化、感悟红色精神的多样化途径，并结合革命教育、爱国主义教育等基地建设解决就业问题，从而在更为广阔的范围带动文化产业高质量发展。

传承红色文化视域下赓续精神血脉的实践理路

在明确传承红色文化视域下赓续共产党人精神血脉重要价值的基础上，需立足现阶段文化传承实际，结合新时代背景，探索实践路径，在多元协同中提升文化传承质量，深化精神血脉的价值引领，全方位推进现代文化强国建设。

（一）坚定党的领导，以正确方向引领巩固赓续精神血脉的政治性特征

社会主义文化强国建设离不开党的领导，加之红色文化特有的精神属性，在传承中赓续共产党人精神血脉更需要党的领导，只有在明确文化传承方向的基础上彰显共产党人精神血脉的政治性特征，才能在高质量传承中深化价值引领，完成赓续共产党人精神血脉的任务。首先，各级机构及相关个人应坚定自身理想信念，在党的领导下开展文化实践，在遵循党的二十大报告中关于文化建设相关理论的基础上重视红色文化传承。同时，各机构应重视党建引领，在传承红色文化过程中持续深化思想认同，并借助信息技术丰富传承模式、强化价值引领，在党委统一领导下赓续共产党人精神血脉。其次，相关组织机构及个人应持续加大学习力度，厚植理论根基，在党的领导下深入探索马克思主义的指导性价值，在中国化时代化的马克思主义建设进程中传承红色文化，结合红色文化传承要求，明确赓续精神血脉的实践方向。

（二）丰富精神内涵，以学习习近平总书记关于红色血脉重要论述奠定传承根基

红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。习近平总书记高度重视红色文化资源，并多次在重要场合强调传承红色文化的时代价值，因此，共产党人精神血脉的赓续需要各级机构与个人深入学习习近平总书记的相关论述，在结合新时代特征及传承要求、丰富红色文化精神内涵的基础上，奠定文化传承根基，彰显共产党人精神血脉的时代价值，从历史及文化角度巩固精神血脉的内容基础。首先，从守正创新角度分析“两个结合”的提出背景和实践要求，在马克思主义新的发展下探索习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的红色基因和精神血脉，并以此为导向深入分析其关于共产党人精神血脉的重要论述，在全面整合和系统分析中明确传承红色文化的重要性，坚守赓续共产党人精神血脉的思想根基。其次，避免形式化问题的出现，在正确方向的指引下深化学习实践，切实以重要论述丰富精神内涵，从文化价值、时代意蕴层面入手，支撑共产党人精神血脉的高质量实践。

（三）坚持以人为本，以激发红色文化传承热情为赓续共产党人精神血脉注入活力

以人民为中心既是党的光荣传统，也是共产党人精神血脉的重要体现，加之红色文化传承离不开人民群众的广泛参与，因此需要充分贯彻落实以人为本发展理念，这既符合党的初心使命实践要求，又能从人民中心角度形成智慧结晶，在激发人民参与热情的基础上为赓续共产党人精神血脉注入活力，在发挥人民主观能动性的同时缓和社会发展主要矛盾。首先，组织机构应树立以人为本理念，以党的根本宗旨为导向，明确传承红色文化依靠人民的发展底线，同时结合红色文化时代价值，在赓续共产党人精神血脉中满足人民文化需求，在创新文化传承模式、丰富文化表现载体中激发人民参与热情，深化民众文化认同感，带动其在社会实践中赓续共产党人精神血脉。其次，人民主体应在个人生产生活中遵循党的领导，接受社会主义核心价值观的引领和红色文化的熏陶，在实践中体现红色文化精神，积极响应国家传承红色文化号召，自觉参与赓续共产党人精神血脉活动，为文化传承及国家文化建设贡献力量。

（四）重视学校教育，在创新文化传承模式的基础上培育青少年文化自信

学校作为红色文化传承的重要场域，承担着传授知识、教授技能的重要职责，肩负着培育时代新人的重要使命。因此，在传承红色文化中赓续共产党人精神血脉还需要高度重视学校教育，不断创新育人模式，以培育青少年文化自信、坚定青少年理想信念。首先，各级各类学校应明晰自身在赓续精神血脉过程中的重要职责与使命，以党的领导和文化传承为重要导向，形成传承红色文化的正确理念，完成赓续共产党人精神血脉实践的统筹规划。其次，学校应将红色文化融入各类教育教学实践中，密切青少年与红色文化之间的联系，以此丰富学校教育内涵，结合系统化教育深化红色文化价值引领，从青少年学习生活各环节入手，基于文化认同在青少年群体中赓续共产党人精神血脉。最后，学校应以红色文化传承相关社会实践培育青少年文化自信，在与校内系统教育的有机融合中带动青少年践行社会主义核心价值观，并以此承载共产党人精神血脉的延续。例如，上海电力大学组织会宁精神探索宣传实践队，从上海出发，前往甘肃会宁开展学习实践，在实地考察和真实体验中感悟红色精神，依托特色实践活动传承红色文化，并将此文化精神落实在日常学习生活中，以亲身实践赓续共产党人精神血脉，充分体现出学校在培育文化自信、赓续精神血脉层面的育人实效。

（作者：孙维雁 系中共山东省委党校沂蒙干部学院副教授）