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首届大国工匠论坛征文丨工匠技能人才助力河北高质量发展对策研究

来源:中工网
2022-09-14 16:52

工匠技能人才是各行各业产业工人的优秀代表,是产业工人队伍的骨干力量,是人才队伍的重要组成部分,是推动经济发展和社会进步的重要力量。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入实施人才强国战略,围绕建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,作出一系列重大决策部署,为做好技能人才工作提供了根本遵循。河北省委、省政府深入贯彻党中央、国务院决策部署,加快培育高素质技能人才和大国工匠。截至2021年,全省技能人才总量达到1046.6万人,其中高技能人才309.7万人,全省技能人才队伍规模不断壮大。但这与习近平总书记对河北提出的“建设经济强省、美丽河北”高质量发展要求所需要的产业工人队伍建设水平还不相适应,高技能人才短缺问题仍比较突出。这就要求培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,积极发挥主力军作用,为加快建设经济强省、美丽河北提供人才支撑。

一、深刻认识工匠技能人才对推动河北高质量发展的重要作用

在弘扬工匠精神方面具有不可替代的作用。习近平总书记用“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”16个字生动概括了工匠精神的深刻内涵。工匠精神不仅是工匠群体特有的品质,更是广大技术工人心无旁骛钻研技能的专业素质、职业精神,弘扬工匠精神,强调在追求卓越中超越自己。只有广大工匠技能人才带头弘扬工匠精神,立志成为高技能人才和大国工匠,才能凝聚起河北高质量发展的强大共识。

在推动河北经济结构战略性调整方面具有不可替代的作用。河北聚焦12个省级主导产业和107个县域特色产业集群,开展延链补链强链专项行动,优化调整产业结构和产品结构。这有赖于工匠技能人才规模的持续壮大和素质不断提高,迫切需要建设一支规模宏大、结构合理、技能精湛、素质优良的工匠技能人才队伍。

在提高企业核心竞争力方面具有不可替代的重要作用。过去,一名产业工人哪怕文化、技能水平不是很高,也很容易适应工作岗位。如今,企业越来越需要技艺精、善创新等复合型的高精尖工匠技能人才。只有把工匠技能人才在企业技术创新中的作用发挥出来,集中力量攻克“卡脖子”关键核心技术,不断推动技术创新和科技成果转化,才能把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中,在激烈的市场竞争中立于不败之地。

二、加快构建工匠技能人才助力河北高质量发展的现代职业教育体系

加大职业教育供给结构调整力度。围绕深入推进京津冀协同发展,高质量高标准推进雄安新区规划建设,大力发展后奥运经济,调整优化专业布局结构,注重抓好精准培训,大力深化产教融合,提高职业教育服务经济社会发展的精准度。集中职业教育和技能培训资源,实施企业职工技能提升计划,建立劳动者终身职业培训体系。

积极推广现代学徒制和企业新型学徒制。采取“一带一”“一带多”“多带多”等多种形式促进师带徒活动创新发展,发挥好“传帮带”作用,展示工匠的绝招绝技绝活,使之薪火相传。积极推行“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”做法,使新进入企业的职工都有机会接受职业技能培训。

加强劳模和工匠人才创新工作室、技能大师工作室创建,探索创建跨区域、跨行业、跨企业的劳模和工匠人才创新工作室联盟、技能大师联盟,积极参与企业重大生产决策,开展科技攻关、技术革新和工艺研修,充分发挥劳动模范、工匠技能人才的精神引领、创新领军、技能传承作用。

三、不断完善形成工匠技能人才助力河北高质量发展的保障机制

提高技能人才待遇水平。不断完善工资平等协商机制、正常增长机制、支付保障机制,探索推行技术工人专项工资集体协商,按照技高者多得、多劳者多得的原则,健全向一线产业工人倾斜的分配制度,确保优秀技能人才拿高薪。

畅通技能人才职业发展通道。打破专业技术职称评审与职业技能评价界限,加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通,在总结工程技术领域贯通工作基础上,将贯通领域扩大为工程、农业、工艺美术、文物博物、实验技术、艺术、体育、技工院校教师8个职称系列,支持高技能人才取得经济、会计、统计、审计、翻译、出版、通信、计算机技术与软件等专业技术人员职业资格。

推动企业发挥主体作用。推动企业将技能人才作为人力资本和战略资源,把培育工匠精神作为发展目标纳入企业管理体系之中,制定规划、采取措施,推动技术技能等生产要素按贡献参与分配,使技能人才劳动付出与其劳动成果等挂钩,保障他们获得相应的物质回报,享受自己的劳动成果。

建立健全职业技能竞赛体系。广泛开展职业技能竞赛,推动岗位练兵、技术比武等活动,形成以世界技能大赛为龙头、以国内技能竞赛为主体、以企业岗位练兵为基础的职业技能竞赛体系,激发职工学习业务、钻研技术、提高技能、岗位成才,在创业创新的时代洪流中发挥领军作用。

四、寻访挖掘助力河北高质量发展的工匠技能人才拔尖人物

严格“河北大工匠”年度人物的推选标准。每个工匠必须具备“择一事终一生”的执着专注,“干一行专一行”的精益求精,“偏毫厘不敢安”的一丝不苟,“千万锤成一器”的卓越追求;必须是具有高超技能技艺,专心、专注、专研于某一领域的“非凡劳动者”;必须是不断推进工艺改造、技术革新,把产品做细致、做精致、做极致的“突出创造者”;必须是坚持传统工艺、技艺,将传统手工艺发扬光大“百年老店”式的“卓越传承者”。

严格“河北大工匠”年度人物的推选程序。把寻访宣传活动作为大力弘扬工匠精神、培育工匠技能人才的重要载体和抓手,与评选表彰程序区分开来。建立省级、市级及行业、企业大工匠选树宣传活动“三种方式、六步法”长效机制,“三种方式”即工会寻、媒体访、群众推,“六步法”即开展寻访、进行资格审查、组织河北大工匠挑战比拼活动、开展网络点赞宣传、确定发布对象、进行媒体发布。

建立省工匠技能人才数据库。面向一线职工、面向构建新发展格局、面向河北省12大主导产业和107个重点县域特色产业,省总工会联合教育、工信、人社、国资等部门,发挥省各产业工会、省总对口单位工会联系产业工人紧密的优势,把体现工匠精神、掌握高超技能、发挥引领作用、作出突出贡献的工匠技能人才吸收到数据库中来,推动适时更新、数据共享,提高对工匠技能人才的管理使用水平。

五、努力营造工匠技能人才助力河北高质量发展的社会文化

把“工会时间”利用好。每年“五一”国际劳动节前后,举办好“河北大工匠”年度人物发布会,举行好“最美职工”“工匠精神公益广告”等大型主题宣传活动,大力评选表彰杰出技能人才,树立工匠精神先进示范,弘扬劳动价值,使技能人才享有应有的社会认同和尊重,给予相应的社会地位,使工匠精神成为引领社会风尚的“风向标”。

深入开展以“劳动创造幸福”为主题的宣传教育。把培养工匠精神作为学校教学的重要内容,针对不同年龄段的学生,有针对性地开展工匠精神教育,让学生从小树立正确的就业观和劳动观,养成热爱劳动、崇尚劳动的品质,培养爱岗敬业、精益求精的追求,形成勇于创新、甘于奉献的作风,培养一代又一代高素质劳动者。

加大宣传力度。充分运用各类媒体,从大国工匠、“河北大工匠”的推荐、评审、认定激励等各个环节宣传工匠精神,加大工匠技能人才先进事迹宣传力度,讲好劳模故事、劳动故事、工匠故事,推动形成全社会重视技能人才培养、支持技能人才发展,营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的良好氛围。

(河北省总工会)


责任编辑:陈思

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