原标题：北川“棒”少年 青春在球场上重塑

　　跑动的步伐声、肆意的呐喊声，在每个上学日的清晨，位于绵阳北川的这所中学里都会有红色的身影在操场律动。本周五，虽然下着雨，但棒球队的训练仍在进行。

　　四川省北川中学棒球队主教练 罗陶：今年咱们准备参加（7月举行）的省运会比赛，也是因为疫情，“以赛代练”心里面想的那些（形式）没办法实现。

　　罗教练在北川中学的执教已经是第12年了，这也是他所带领的第三批北川中学棒球队。这支队伍在经历了多次省内大型赛事之后，已经成为当地的特色团队。而谈到建队之初的渊源，便要追溯到2008年的汶川地震。发生后老校区几乎成了一片废墟的受灾场景，一时在全校师生的心里都难以挥去。校长刘亚春向着绵阳徒步10多个小时，最后选定在一家爱心企业的厂区暂时落脚。一周后，学校在这里逐渐恢复着秩序。

　　四川省北川中学校长 刘亚春：在地震后七天，全校复课首先恢复的就是体育课。当时从师生两个方面来看，内心都有一些问题，整个局面比较混乱，文化课的学习可能大家都存在静不下心的问题，而让学生动起来，老师和学生动起来，在运动当中来缓解压力和那些不太好的情绪，这个是最有效的，让师生在运动当中尽快步入常态。

　　在复课厂区的操场上，北川中学的孩子们动起来了，同时情绪相对趋于稳定，刘亚春发现“这是立竿见影的工作”。他便在接受采访时坦言，希望能有高校来帮助师生走出阴霾情绪。

　　四川省北川中学校长 刘亚春：（2008年）10月份的时候，天津体院的纪检委书记从网上发现，我有个心愿就是希望高校能够用艺术体育方面的教育资源，帮助北川中学搭建一些学生发展的平台，帮助老师和学生尽快步入常态，缓解学校恢复的压力，那么11月份杨书记就带领天津体院的一个工作团队过来，率先就很快，开办了几个特色班。

　　时隔灾后一年多，新校区建成投入使用后，拥有更好运动环境的北川中学在天津体院的协助下，成立了这支棒球队伍。

　　四川省北川中学校长 刘亚春：从头开始从零开始，天津体院也派出了优秀的老师和学生来做教练，这个棒球队刚成立的时候，我记得有一天下午我在办公室里面，听到下面有些小孩子，声音很大在说笑，整个全校老师感受很深，看到我们的学生又全身心投入学习和运动，给学校增添了一道特殊的风景线。

　　棒球队的这些孩子们在接触到新鲜的运动项目后得到宣泄，日渐获得了心理上的慰藉，后来还在代表绵阳市参加了全省的棒球比赛取得佳绩，成为当地的明星队伍。而更为难得的是他们从体育中看到了自己的目标，从最初的迷茫走向成熟，再从县城迈出大山。在考入外地大学的前队员孙吉心里，棒球是对他来说更像是“命运的改变”。

　　北川中学棒球队毕业生 天津体院⼤二学⽣ 孙吉：棒球对我来说就是形影不离，如果我没有打棒球没有接触棒球的话，可能就是走向社会去提前和社会接轨。（现在）就是把一些更加深层的东西学好、学精。可以回去带师弟们，让他们明白的更多，少犯一些错误，这个是需要传承的。

　　孙吉利用了假期的时间回到母校指导学弟们，谈起未来去向他表示自己愿意回来成为北川中学的教师。而再早一届的棒球队成员杨初德，已经完成大学学业，怀着同样的目的，以助教身份重新回到这片球场上。

　　北川中学棒球队毕业生 杨初德：我想用我所学的东西，来回报我的母校，能把我所学的技术传授给我的师弟，让我师弟也可以像我一样通过棒球走出大山，到外面看看，见见世面。

　　时至本周四，汶川地震已经过去了14年整，体育成功修复了这些孩子的精神家园。北川中学的高三课堂中也一直保留着三节体育课时的特殊设置，而有了北川中学的经验和努力，校园体育教育已在北川形成全县一盘棋，北川中学为县域内合作的幼儿园到小中学都派驻了棒球教练员，完善了棒球运动的梯队建设，让更多孩子能尝试这项新鲜有趣的运动。北川中学棒球队的体育精神，将会继续传承下去。

　　四川省北川中学校长 刘亚春：我跟老师们讲，要提高学校体育在学校各项工作当中的这种分量，“德智体美劳”，我说五个字体育一个学科占了一个字，我们语数英理化生政史地九个学科占一个字，孰轻孰重这很显然，但是要纠正这个观念很不容易，北川中学能够让这些学生学得好，它还是有原因的。或许可以让学生多一些时间走出教室，走到运动场，会不会好一些。所以体育不光是强身健体，更重要的是要让人他的内涵比过去更加丰富，让一个人的精神品质得到提升。

　　体育这两个字，重点该落在体上，还是该落在育上？或许刚才的这个故事又会更明白地告诉我们：以体育人的真正含义。此时此刻，在疫情防控的背景下，有相当多的人心情不会很好，别总待着躺着玩手机，动起来吧！心情可能都会随之好一些。