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为培育造就更多青年人才提供丰厚土壤

来源:人民政协报
2021-10-14 08:48:32

  原标题:为培育造就更多青年人才提供丰厚土壤

  习近平总书记在中央人才工作会议中指出,要造就规模宏大的青年科技人才队伍,把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,让青年人才挑大梁、当主角。高校是青年人才自主培养的主阵地,我们必须不负重托,增强忧患意识,加快建立人才资源竞争优势,为培养造就更多青年人才提供土壤。

  在慎始如终坚定初心中树信仰。高校必须坚守立德树人,坚持为社会主义培养接班人的原则不动摇。思政课程、课程思政、导学思政要相互配合、相互衔接,融入课堂、融入科研,促进信仰生根发芽、茁壮成长。高校社会科学学者要深入挖掘中国共产党史蕴含的初心信仰、新中国史蕴含的奋斗品质、改革开放史蕴含的创新精神、社会主义发展史蕴含的坚韧追求,提炼、坚持“四史”中的精神信仰,在小事中讲大道理,在细节中见真信仰,以鲜活、生动的第一手史料,做好信仰供给,不断培元铸魂,巩固高校人才价值信仰。

  在踏石留痕自修栈道中攀高峰。这几年的“卡脖子”难题启示我们,用他人的砖石搞建设,依靠他人的工具做科研,建成的都是海市蜃楼,经不起风雨的冲刷。我们在建设“双一流”高校和培养第一流人才中,必须放弃幻想,丢掉包袱。高校要增强学术自信、科研自信,不断独辟蹊径搞科研,独立自主攀险峰,自研自造,自力更生,让科研脚步走在自己铺就的栈道上。

  在面向实际学科融合中多碰撞。学术科研不能躲进小楼成一统,束之高阁自芬芳,而要从实践中来,到实践中去。高校必须担“顶天立地”之责,解“火烧眉毛”之急。在解决“卡脖子”时代难题中投入攻坚力量,锤炼过硬品质,培塑尖端人才。要解决“有高原无高峰,大而不强”的难题,高校必须打破学科各行其是、平行发展的运行模式,建立学科融会贯通、交叉碰撞的体制机制,在高原结合部、学科交汇点碰撞生成新高峰。学者要勇于走出自己的“蜂房”,打开视野,善用交叉思维,提升学术水平,实现换轨超车。

  路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。高校工作者必须以韶华不负,朝夕必争的精神状态,为培育造就更多优秀的青年人才而努力。(任玉鑫)

责任编辑:王后

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